Unsere Angebote am Barnim-Gymnasium

  • Lernstudio
    • montags bis donnerstags | 14:45 Uhr bis 16:15 Uhr | Raum 1.1.10
    • freitags | 14:45 Uhr bis 15:30 Uhr | Raum 1.1.10
  • Förderkurse
    • immer donnerstags | 14:45 Uhr bis 16:15 Uhr
    • Latein Raum 1.1.09
    • Deutsch Raum 1.1.08
    • Mathematik Raum 1.1.07
    • Englisch Raum 1.1.06
  • Lesenacht
    • 8.-9.11.2024
    • jetzt anmelden!
  • Herbstcamp
    • Anmeldung ab sofort möglich!
    • 21.10.-25.10.2024 (Mo-Fr) | 9:00 bis 16:00 Uhr
    • Mathe | Deutsch | Englisch
    • Schlaufit | GameOn
    • Camp-Kochen

Lernstudio

  • montags bis freitags
  • 14:40 Uhr bis 16:10 Uhr
  • Raum 1.1.10

Im Lernstudio helfen wir dir bei allen Fragen rund um deine Schulaufgaben. Egal ob Hausaufgaben, Vorbereitungen für Tests oder Klassenarbeiten oder Vorträge,

Komm einfach vorbei und gehe mit erledigten Schulaufgaben nach Hause.

Das Lernstudio ist ein niedrigschwelliges Unterstützungsangebot für Schüler*innen, um die kleinen Fragen rund um den Schulstoff klären zu können. Das Lernstudio bietet Schüler*innen die Möglichkeit fachspezifische Unterstützung durch die Schlaufüchse vor Ort zu erhalten und so Hausaufgaben zu erledigen, für Tests und Klassenarbeiten zu üben, Vorträge vorzubereiten oder den Schulstoff des Tages Review passieren zu lassen.

Durch die Regelmäßigkeit stellt das Lernstudio eine feste Struktur im Lernprozess der Schüler*innen dar. So kann kontinuierlich und mit Unterstützung gelernt werden. Das Lernstudio steht allen Schüler*innen offen und bedarf keiner verpflichtenden Anmeldung vorab. Eltern bzw. Lehrer*innen können Schüler*innen ebenfalls für das Lernstudio anmelden. So wird jeder Besuch der Schüler*innen per Email dokumentiert und somit die Verbindlichkeit erhöht. Zudem können zusätzliche Informationen zu den Bedürfnissen der Schüler*innen erfragt und an die Schlaufüchse vor Ort weitergegeben werden.

  • Das Lernstudio kann auch ohne Anmeldung besucht werden. Die Anmeldung hat folgende Zwecke:

    • Sie erhalten eine Rückmeldung, wenn das Kind im Lernstudio war
    • Bei der ersten Anmeldung können Sie Inhalte beschreiben, die das Kind im Lernstudio bearbeiten soll.
  • Daten Schüler*in

  • Hidden
  • Hidden
  • Wir helfen gern bei allen schulischen Aufgaben. Schreiben Sie uns auf, was wir mit gemeinsam mit Ihrem/r Schüler/in üben, erledigen, vorbereiten sollen.
  • Ihre Daten

    Damit wir wissen, an wen wir Feedback geben können, benötigen wir noch Ihre Kontaktdaten. Danke!

Förderkurse

Förderkurse beschäftigen sich mit dem aktuellen Unterrichtsstoff des jeweiligen Fachs. So könnten bspw. Schüler*innen der 7. Klasse mit Schwierigkeiten in Mathe im Förderkurs Mathe 7 zusätzliche Übungsaufgaben und einen wiederholenden Input zu diesen Übungsaufgaben erhalten, um dem regulären Unterricht besser folgen zu können. Der Förderkurs findet dabei regelmäßig über eine Zeit von ca. 3-6 Monaten statt.

  • Daten Schüler*in

    Vielen Dank für deine Anmeldung!
  • Daten Elternteil

    Damit wir dir alle wichtigen Information unkompliziert mitteilen können, benötigen wir die Kontaktdaten eines Elternteils.
  • Infos zum Förderkurs

    Schreibe uns, für welchen Förderkurs du dich einschreiben möchtest! Alle Förderkurse finden immer donnerstags von 14:35 bis 16:05 Uhr statt.
  • Du kannst uns hier schreiben, wenn du in bestimmten Fächern Stoff oder Themen gerne in der Winterschule wiederholen möchtest oder allgemeine Anmerkungen für die Kurse hast.

Anmeldung zur Lesenacht am Barnim-Gymnasium

8.-9.11.2024

Schüler*in

Name(erforderlich)

Auswahl

Ihr werdet an diesem Abend 2 Themenräume besuchen. Bitte wählt aus den folgenden Möglichkeiten 3 Themenräume aus, die ihr besonders interessant findet.
Priorität 1
Priorität 2
Priorität 3

Danke für deine Auswahl! Jetzt nur noch abschicken und du erhältst eine Bestätigung per E-Mail.

Herbstcamp

Klassen 5-9

  • Förderangebot + Freizeitangebot
  • zwei Förderangebote: Mathe | Deutsch | Englisch
  • ein Freizeitangebot: Schlaufit | GameOn
  • Camp-Kochen

Das Herbstcamp findet für die Klassen 5-9 in der ersten Ferienwoche, vom 21.10.2024 bis zum 25.10.2024 statt. Es gibt 2×90 Minuten Unterstützungsangebote in Mathe, Englisch oder Deutsch, wobei man sich für zwei der Fächer entscheiden muss.  Die Kurse dienen zum einen der Aufarbeitung entstandener Wissens- und Verständnislücken, zum anderen der Wiederholung von Lerninhalten. Ziel ist es auch bei Problemen in einem bestimmten Fach die Freude und den Spaß am Lernen wiederzuentdecken. Nach eigenem Interesse können die Schüler*innen am Nachmittag an unseren Freizeitangeboten, Schlaufit oder Game On teilnehmen und sich dadurch für Neues begeistern.
Aufgrund der großen Nachfrage: Parallel zu den Freizeitangeboten werden wir jeden Tag das Camp-Kochen anbieten, wo sich alle Teilnehmenden auf freiwilliger Basis abwechselnd in der Küche betätigen können!

Infos und Anmeldung

Sport und Freude an Bewegung stehen beim Schlaufit im Vordergrund. Wir probieren verschiedene Sportarten und Bewegungsspiele mit den Schüler*innen aus und probieren so ein breites Spektrum an Bewegungsangebote gemeinsam mit den Schüler*innen aus.

Rommé, Skat und Schach kennen sicherlich viele, aber wie sieht es mit Dixit, Azul oder die Siedler von Catan aus? In der Interessengemeinschaft “GameOn” erlernen die Schüler*innen klassische sowie moderne Brett- und Kartenspiele und spielen diese gemeinsam Wenn die Spiele sicher beherrscht werden, können die Schüler*innen in kleinen Turnieren gegeneinander antreten.

In der Schuleigenen Küche könnt ihr mit eurem Schlaufuchs neue Ideen und Rezepte ausprobieren. Du kannst noch nicht kochen? Egal, hier ist jeder gern gesehen, kann sich ausprobieren, mithelfen und vielleicht sogar eine neue Leidenschaft entdecken. Außerdem kochst du hier das Mittagessen für dich und die anderen Campteilnehmer*innen.

  • Daten Schüler*in

    Wähle 2 Förderfächer.
  • Daten Elternteil

Dein Schlaufuchs für alle Fälle

Julian koordiniert alle Angebote von Schlaufuchs (bspw. das Lernstudio) an der Schule. Schreib ihm gern, wenn du Wünsche, Ideen oder Fragen zu unseren Angeboten hast.

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