Schul-AGs im Ganztag umsetzen
Unsere AG-Angebote für Berliner Schulen
Verlässliche Schul-AGs für euren Ganztag
Ihr sucht nach passenden AG-Ideen für eure Schule? Unsere Schlaufuchs AG-Angebote bringen kreative, sportliche, technische und mediale Themen in den Ganztag. Die Arbeitsgemeinschaften haben das Ziel, Begeisterung für Themen zu wecken, Talente zu entdecken und diese kontinuierlich weiterzuentwickeln. Als verlässlicher Partner im Ganztag sorgen wir für regelmäßige Durchführung, feste Ansprechpersonen sowie klare und transparente Abläufe.
- Wöchentliche AGs mit verbindlicher Durchführung
- Begleitung durch erfahrene Honorarkräfte
- Förderung von Teamfähigkeit und Selbstständigkeit
- Organisatorisch integriert in bestehende Ganztagsstrukturen

Unsere AG-Angebote in Zahlen
20+
Berliner Schulen mit Schlaufuchs-AGs
55+
laufende AG-Gruppen
4900+
AG-Stunden pro Schuljahr
AG-Angebote für Grundschulen
In der Bastel-AG lernen die Kinder verschiedene Mal- und Gestaltungstechniken kennen – von Stein- und Glasmalerei bis Origami. Es entstehen eigene Designs, jahreszeitliche Projekte (z. B. Weihnachten oder Ostern) sowie thematische Arbeiten wie eine gestaltete Unterwasserwelt. Die Werke werden regelmäßig ausgestellt.
Die Kinder erhalten eine Einführung in Improvisationstheater, Körpersprache und den Umgang mit Stimme und Klängen. Neben dem Abbau von Bühnenangst steht die Entwicklung einer eigenen Aufführung im Mittelpunkt. Optional sind Ausflüge ins Theater oder in die Landesmusikakademie möglich.
In dieser AG werden verschiedene Brettspiele kennengelernt und Spielstrategien entwickelt. Die Kinder üben Fair-Play-Verhalten und können selbst einen Spiele-Tag organisieren. Auf Wunsch sind Ausflüge ins Futurium oder ins Computerspielmuseum möglich.
Bewegung und Teamgeist stehen hier im Mittelpunkt. Die Kinder lernen verschiedene Ballsportarten und neue Bewegungsformen kennen und stärken Koordination, Kondition und Schnelligkeit. Auf Wunsch kann ein eigenes Sportturnier organisiert werden. Optional sind Ausflüge zu Mount-Mitte oder MyJump möglich.
Die Kinder erhalten eine Einführung in das Programmieren mit Scratch und entwickeln eigene Spiele, Filme oder Stop-Motion-Projekte. Optional ist ein Ausflug ins Technikmuseum möglich.
AG-Angebote für Oberschulen
In der Design-AG beschäftigen sich die Schüler*innen mit Grundlagen des Produkt- und Grafikdesigns. Sie entwickeln eigene Ideen, gestalten Plakate oder Flyer und lernen digitale Gestaltungstools wie Canva kennen.
Auch Projekte im Rahmen einer kleinen Schülerfirma können Teil der AG sein.
Die DramaClass führt in das Improvisationstheater ein. Die Schüler*innen arbeiten an Körpersprache, Sprechtechniken und Bühnenpräsenz und lernen, Requisiten und Raum bewusst einzusetzen.
Ein Ziel der AG ist die Organisation einer eigenen Improvisations-Show. Optional kann ein Theaterbesuch mit anschließender Nachbereitung stattfinden.
In dieser AG lernen die Schüler*innen verschiedene Brettspiele kennen und entwickeln eigene Spielstrategien. Dabei geht es auch um Fair-Play und respektvolles Miteinander im Spiel.
Auf Wunsch kann ein eigener Spiele-Tag organisiert werden. Optional sind Ausflüge ins Futurium, Computerspielmuseum oder in ein Animationsstudio möglich.
Die Sport-AG bietet Bewegungsspiele sowie verschiedene Ball- und Teamsportarten. Die Schüler*innen trainieren Koordination, Kondition und Schnelligkeit und stärken ihre Teamfähigkeit. Auch die Organisation eines eigenen Sportturniers ist möglich. Auf Wunsch können auch Ausflüge zu Mount-Mitte oder MyJump stattfinden.
In dieser AG arbeiten die Schüler*innen mit verschiedenen digitalen Medienformaten. Sie lernen Grundlagen der Programmierung mit Scratch, entwickeln Spiele, erstellen Filme und Animationen oder gestalten Stop-Motion-Projekte. Auch Bildbearbeitung gehört zum Programm. Optional kann ein Ausflug ins Technikmuseum oder ein Tonstudio stattfinden.
Die Schüler*innen lernen Grundlagen des Schachspiels, lösen Schachprobleme und trainieren verschiedene Spielstrategien. Regelmäßige Spielpraxis steht dabei im Mittelpunkt.
Die Jugendlichen lernen, Berichte digital zu erstellen, Layouts zu gestalten und Blog- oder Podcastformate umzusetzen. Ziel ist die Entwicklung einer eigenen digitalen Schülerzeitung.








